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segunda-feira, 1 de junho de 2015

Identificando o número 1

 
Objetivos:
Construção das primeiras idéias sobre quantidade.
Utilização da contagem oral em brincadeiras nas quais as crianças reconheçam sua necessidade.
Relação entre um número e sua respectiva quantidade.
Aprender brincando? Existe algo melhor? Para iniciar a relação com números... Com tampinhas de  garrafas iniciamos a contagem, cada criança pego 5 tampinhas.
 


 
Identificamos as cores também...




 
Reconhecendo


 
e identificando o numeral 1.
 



Quantas tampinhas vão colar em nosso cartaz para representar o número 1?


 
Agora vamos decorar o nosso cartaz para expor na sala?


 
Vamos soltar a criatividade...


Imaginação



Quantas criações! Essa turminha esta de parabéns...

                            Beijinhos Profª Juliane e Auxiliar Deise.











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